login
pass
concept de la formation de base au "Clown en institution"

La formation de base de l’association Auguste est destinée aux employé-e-s d’institutions médico-sociales (aides-soignants, infirmiers, nettoyeurs, éducateurs, animateurs,…).
L’association les forme à la rencontre en clown des résidants dans l’institution : dans les chambres, les salons, les couloirs,….rencontres de groupes ou rencontres individuelles, toujours personnalisées.
La formation les prépare à la mise en pratique régulière (généralement mensuelle) du clown, en duo, une demi-journée par mois, à la rencontre de résidants.

La formation est construite sur le modèle de l’alternance :

10 jours de stage résidentiel (avec un week-end de congé au milieu)
- l’immersion favorise l’engagement dans un travail corporel, émotionnel, ludique, symbolique, de présence à soi et de présence à l’autre, de mise en jeu de soi, et de jeu dans la rencontre
- une semaine ensemble lie fortement une volée, donne un esprit d’ensemble et d’entraide propre à la vie-même de l’association
- le contenu est conçu dans une progression qui permet, le 9ème jour, l’expérimentation d’une première visite en clown, toute la volée ensemble, dans une institution de l’association.

4 visites en duos de clowns, encadrés par deux accompagnants, dans les institutions de l’association
- les accompagnants soignent la préparation, ce temps de repérage des lieux et d’échauffement qui précède une visite.
- chaque clown en formation de base forme un duo avec un-e accompagnant-e
- les accompagnants aménagent en fin de sortie un temps de parole, où chacun peut déposer les bons moments, et les moments plus difficiles. A la mesure de leur compétence, les accompagnants apportent un éclairage pour aider les clowns à progresser.

1 visite en duo dans sa propre institution
- selon le même principe d’accompagnement, chaque clown en formation passe l’étape d’apparaître en clown devant ses collègues.

5 jours de stage résidentiel
- Après l’expérience pratique de 5 sorties : approfondissement des bases du clown dans l’authenticité de la rencontre
- On aborde la place du clown dans l’institution : rythme de visites régulier, échanges de visites avec d’autres institutions de l’association,….


1 visite évaluative
Après cette journée de formation, les clowns peuvent effectuer des visites dans l’association parallèlement aux visites liées à leur formation. (autoformation libre)

2 visites en duo de clowns accompagnées par 1 accompagnant dans les institutions des clowns en formation ou les institutions membres
On privilégie ici l’autonomisation des clowns en formation pour conduire la préparation des visites

2 sorties autonomes, non accompagnées, dans la propre institution des clowns en formation ou les institutions membres (autoformation requise dans la formation)
- C’est l’occasion d’expérimenter la mise sur pied de visites de clowns à un rythme régulier pour une durée indéfinie.


2 journées de stage final (Développement du jeu et de l’ajustement à son partenaire)
- Le stage se clôture par une cérémonie de remise des attestations, en présence des directions invitées
- Elle se poursuit avec l’assemblée générale ordinaire de l’association


Suivi de chaque clown formé

L’association Auguste a formé de 1999 à 2014 103 clowns répartis en 9 volées dans 33 institutions.

L’association veille particulièrement à soutenir chaque clown formé dans sa pratique et met en place 4 actions dans cet objectif :

1. Lors de chaque formation de base, 5 visites par clown en formation se déroulent dans l’ensemble des institutions de l’association, ce qui représente au moins une visite par institution. C’est l’occasion pour chaque clown de l’association de pratiquer avec d’autres.Dès la 9ème volée les participants sont formés à l’accompagnement des futurs clowns en formation.

2. l’association ouvre dans la convention passée avec les institutions l’éventualité d’organiser des échanges entre clowns. Une visite d’un clown dans une institution partenaires équivaut à la visite d’un clown de l’institution partenaire dans sa propre institution. Ces échanges favorisent le renouvellement des pratiques, car chaque clown a des couleurs, une énergie, un style, des modes d’approche, un imaginaire qui lui sont propres.


3. L’offre de formation continue permet à chaque clown de poursuivre sa progression, du week-end annuel de janvier ouvert à tous jusqu’aux formations d’accompagnants et de formateurs.

4. Des formes d’action sont proposées, comme de faire la cuisine durant les stages, qui permettent à des clowns de garder le contact avec la formation, sans la suivre.